網際網路的發展看教育現在及未來

網際網路如此普遍，其便利性應該是眾所皆知的。網路看似好處多多，但就我個人的看法卻不這麼認同。我認為網路對於目前的學生的學習效果來看是弊多於利。原因是每到了做報告的時候，就是學生開始使用google搜尋，更或者是瘋狂知識+找答案了。曾經在Facebook看過一張圖，標題是”做報告的方法”，而內容是：google→wikipedia→ctrl+c→ctrl+v→done！當我看到這張圖的時候覺得無比的諷刺。老師希望我們查詢資料，而我們有網路這個知識寶庫讓我們使用，理應學的更廣更深，但不知怎麼著”做報告”卻變成”複製貼上”的無限迴圈。教育想要培養孩子的究竟是手指的操作，還是腦袋的靈敏度呢？

大多數的孩子，除非真的對於某些主題有興趣，不然極少會主動蒐集資訊的。因為對他們來說，資訊太多，多到不值錢、不珍貴了。人們自以為讓時代越來越向前邁進，不斷的有電腦的改良革新，卻沒有發現真正需要革新upgrade的是你的那顆腦袋。又想到曾經看過的一個影片，背景是非常未來科技化的場景。在未來世界的一棟房子裡，一切都是機械化的，是個到處充滿機器人的世界。機器人端著早餐要服侍主人，但只看到椅子上只有一攤骨灰。整個房子看起來生氣蓬勃，每個角落都有機器人在忙進忙出，但是沒有任何人類的氣息。整個影片畫面很詭譎，也令人疑惑。而在最後整個家發生了大爆炸，在大爆炸之後，機器人又一如往常開始在這個沒有人的房子工作著，新的一天又開始了…。這樣的影片是諷刺，但更是要警惕人們不要太依賴機械。所謂科技始終來自於人性。不管多精密的電腦、網路、軟體、程式，其實都是用”人腦”設計來的阿…身為老師或許未來勢必會更網路化、科技化。但前提是必須要使孩子認知到人本身的想法乃電腦無法取代，獨一無二，才能多多引發孩子的想法。